У ОШ ,,Горачићиˮ обележен је Дан здраве хране. Дан здраве хране обележава се у 150 земаља, а установила га је Организација за храну и пољопривреду УН (FAO). У нашој земљи oбележава се од 2001. године.

У нашој школи се више пута обележавао овај датум организовањем изложбе здраве хране. Ове године овај важан датум обележили смо кроз итегрисани час два предмета Домаћинство (седми разред) и Предузетништво (осми разред).

Циљ ове часа је да се најшира популација информише о изазовима за обезбеђивање довољне количине здраве хране за све, чиме би се решио проблем глади у свету и да се скрене пажња шта свако од нас може  уради у том смислу.

За реализацију овог часа ученици су добили задатке: да истраже значај протеина, угљених хидрата, масти минерала, витамина и воде за за правилно функционисање људског организма; да направе плакате  о значају ових хранљивих материја; да направе пано; да направе од воћа и поврћа сокове, посластице које ће дегустирати на изложби; да направе декорације од воћа; флајере о штетности адитива који се додају производима ради побољшања укуса и изгледа, а који се налазе на декларацији производа.

На самом почетку ученици седмог и осмог разреда правили су декорације од воћа. Затим су поставили сто са различитим производима које су ученици донели од куће, воћним декорацијама, воћем.

Уводни део односио се на презентацију о здравој храни и значају ове хране за здравље људи као једном од најбитнијих фактора здравља људи. Презентација је  указале на значај  уношења протеина, угљених хидрата, масти минерала, витамина и воде свакодневној  исхрани и одговарајуће физичке активности. Наведено је да, нажалост, све већи број деце се храни брзом храном, па се суочавамо са проблемом гојазности. Говориле су да последице гојазности може да има опасност по здравље људи, као и чињеницу да се неке особе, најчешће тинејџери, суочавају са поремећајима исхране – анорексиом и булимијом. Да би били сигурни у безбедност хране коју купују, битно је да прате ознаке за разне врсте адитива, који се додају у циљу побољшавања укуса, мириса, изгледа хране. Они су обележени ознаком Е и неким бројем. На пример Е-123 је врло отрован и забрањен у САД, док је Е-132 нешкодљив.

На крају смо закључили да свако од нас може дати допринос здравој исхрани тако што ће усвојити здраве навике – принципе здраве  исхране, не прескакати оброке, јести разноврсну храну и уносити ону количину хране колико ће је наш организам потрошити.        

На крају сви присутни, деца и наставници, уживали су у припремљеној здравој храни.

Час су припремили и у реализацији учествовали: Вера Ненадовић – наставник биологије и Предраг Јаковљевић – наставник информатике.

Вера Ненадовић, наставник биологије

Европски дан језика обележен је у нашој школи 26. септембра низом занимљивих и едукативних активности из српског језика.

Ученици петог и шестог разреда тумачили су најчешће фразе у српском језику и представљали их на цртежу. Веома успешно је успостављена међупредметна повезаноост наставница српског језика и ликовне културе што је допринело креативности и лепоти радова. Урађен је заједнички пано „Фразе у слици и речи” који је посвећен богатству српског језика.

На часу српског језика у сваком одељењу одржана је кратка презентација о значају Европског дана језика, након чега су ученици писали најлепше речи српског језика. Најчешће су издвајали речи љубав, срећа, пријатељство, другарство, породица, као речи које носе позитивна осећања и вредности.

Ученици седмог разреда успешно су водили дебату на тему „Зашто је важно учити стране језике, а чувати матерњи”,  док су ученици осмог разреда учествовали у квизу из историје језика.

Ове активности протекле су у радној и пријатној атмосфери, а ученици су показали велико интересовање, маштовитост и понос на свој матерњи језик.

Драгана Лазовић, наставник српског језика

Пригодним програмом обележили смо Европски дан језика. Ученици су се такмичили у знању на руском и енглеском језику, представљали прелепи пано о језицима и играли уз дивну руску музику. Квиз на руском језику био је везан за Енглеску, а квиз на енглеском језику за Русију. Ученице Марина Ђоловић и Татјана Главоњић одлично су презентовале питања на руском и енглеском језику. Можемо слободно рећи да су питања била једноставна и да су се односила на основна знања из опште културе горе поменутих земаља. Сестре Главоњић, Татјана и Маријана направиле су прелеп пано о енглеском и руском језику, а ученица Нина Стоиљковић упознала нас је о основним чињеницама о Европском дану језика. 

За сам крај ученице седмог и осмог разреда одиграле су занимљиву и оригиналну кореографију уз руску песму „Тень над водой”.

Мирјана Марић, професор енглеског језика и књижевности