Поводом Међународног дана писмености, учионица другог разреда претворила се у праву малу истраживачку лабораторију слова, речи и маште.

Дан смо започели уз мелодију песме „Негујмо српски језик”, а радозналост је брзо пробудила загонетна кутија. Ученици су преко детаљних описа погађали шта се крије унутра, откривајући један по један „чаробни предмет”: оловку, књигу, слова и речник. Кроз кратак, али жив разговор о томе како би изгледао свет када нико не би знао да прочита поруку од баке или цену у продавници, закључили смо да су управо ови предмети алати који нам откључавају читав свет.

Уместо класичног седења у клупама, ђаци су били подељени у три групе које су се на звук звонца ротирале кроз пет узбудљивих станица. Деца су из куглица вадила речи, разврставала их на тачне и нетачне, а затим исправљала грешке. Дешифровале су се испретуране поруке, слажући их у смислене целине и читајући их наглас. Проласком кроз лавиринт и спајањем слова, групе су проналазиле скривене народне мудрости. Бацањем велике коцке са сличицама, ученици су удружили машту и створили смешне, заједничке авантуре. Свака група је изабрала пословицу, довршила је по свом нахођењу и све то украсила маштовитим илустрацијама. За крај, сви заједно су стали у круг и креирали „Ланац писмености”. Играјући се настављања речи на последње слово, кроз брзину и много смеха, заокружили смо овај незаборавни час.

Јелена Ивановић